Szkoła Podstawowa nr 5 jest jedyną placówką z oddziałami integracyjnymi na terenie Jastrzębia-Zdroju, w związku z czym uczęszcza do niej wielu uczniów o różnych rodzajach niepełnosprawności. Jak twierdzi grono pedagogiczne w codziennej pracy towarzyszy im wspólne motto "Każde dziecko ma szansę na sukces", dlatego każdego dnia dokładają wszelkich starań aby ich uczniowie osiągali sukcesy na miarę swoich możliwości.

Dla wszystkich uczniów bardzo ważny jest odpoczynek i komfort psychiczny. W miejscu gdzie przebywa tak wiele osób ciężko jest zapewnić ciszę - która jest tak ważna szczególnie dla uczniów z zespołem Aspergera lub autyzmem. Dlatego celem tego projektu było wyciszenie korytarzy i stworzenie kącików relaksacyjnych, w których uczniowie będą mogli wyciszyć się i odpocząć w różnych momentach dnia - nie tylko na przerwach, ale również podczas lekcji, w sytuacjach trudnych kiedy ze względu na schorzenia dziecko nie będzie mogło chwilowo znajdować się na sali razem z resztą uczniów. Nauczyciel wspierający będzie mógł w takim kąciku zapewnić dziecku chwilę ciszy i spokojnej rozmowy, lub indywidualnej nauki w komfortowych warunkach.

Takie warunki dla uczniów połączone z monitoringiem wewnętrznym pozwolą wpłynąć nie tylko na komfort nauki dla uczniów, ale również na ich bezpieczeństwo i zdrowie psychiczne. Monitoring ma pełnić swego rodzaju rolę prewencyjną - badania wykazują, że w miejscach objętych monitoringiem rzadziej dochodzi do aktów wandalizmu i agresji, a problem przemocy rówieśniczej jest bolączką wielu placówek oświatowych. Obecność monitoringu pozwoli zapobiegać takim zachowaniom i będzie stanowić wsparcie innych, prowadzonych równolegle działań szkoły.